本文摘要:福建省教育厅最近实施了《关于进入职业大学服务企业的8项措施的通报》,拒绝职业大学在中等规模的企业工作,在学校集中在中小企业工作的形式上,大力分担了企业员工的岗前训练、岗位训练、职业技能提高训练等任务。
福建省教育厅最近实施了《关于进入职业大学服务企业的8项措施的通报》,拒绝职业大学在中等规模的企业工作,在学校集中在中小企业工作的形式上,大力分担了企业员工的岗前训练、岗位训练、职业技能提高训练等任务。福建希望职业大学面向企业员工教育企业,积极开展非全日制学历教育。
职业院校应结合校内职业技能检测站,积极为企业员工开展职业资格技能培训和检测服务。福建反对中小企业核心地区职业大学发挥实训实施设备、教师等资源优势,为技术研发能力弱的中小企业提供新产品、新技术研发、技术改造升级等服务,帮助企业解决问题实际生产过程中的技术和技术问题,促进中小企业的发展。同时,职业大学利用校内实习基地的生产性设备和生产线,为企业提供材料特工、订单生产等服务,继续生产主机零部件、设施产品等,减轻企业生产季节设备紧张、生产能力严重不足的问题。
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